很多朋友对于1岁半小孩整天哦哦不会说话和到底是贵人语迟还是发育迟缓不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

最近看后台留言，发现有家长很担心孩子说话的问题。

“学说话”是家长颇为关注的一环，但有家长太着急，动不动和别人家的孩子比，然后怀疑自己孩子落后了。也有家长心太大，“迷信”贵人语迟，结果错过孩子的语言发育黄金期，后悔也来不及了。

到底是“贵人语迟”还是语言发育迟缓，又怎么让宝宝“早开金口”？

宝宝们很早就有了语言发育，也会想表达自己的想法和情感，所以家长可以开始和宝宝互动。

宝宝的语言发展顺序

3~4月：会发咿咿呀呀，能应答成人语音；

5~6月：会发g、k、b和p等音，偶尔会发kaka、lala；

7~8月：类似mama、baba的声音，但是是无意识的；

9~10月：有意识地发mama、baba音，懂得词语和动作之间的联系；

11~12月：发出较多的字音，不同音节连续发音，会出现成人听不懂的语言。

虽然，每个孩子的语言发育速度存在个体差异，但一般来说：3个月还不能微笑、和家长有目光交流；6个月时还不会转头寻找声源；1岁时对自己的名字仍无反应；1岁半时还不会说任何字；2岁时词汇量少于30个；3岁时词汇量少于50个，家长就需提高警惕。

我们还找到了《美国儿科学会育儿百科》中对语言发育迟缓症状的描述，家长可以参考一下。

先天性唇裂腭裂、听力障碍、神经因素造成的失音、脑部受损导致的失语症等，会导致宝宝“哑巴”或者说话晚。

“那舌系带过短、口吃会影响语言发育吗？”

其实舌系带短，更多导致宝宝发音不准。澳洲默多克儿童研究所发表在《国际语音语言病理学杂志》上的研究则表明：“口吃的儿童和不口吃的儿童，一样拥有适合发育情况的语言技能。”

智力低下的宝宝，理解、表达词语意思和模仿说话的能力也会比较差，所以说话晚。

相比于语言发育迟缓的“不会说话”，自闭症宝宝是“不想说话”。

自闭症宝宝也往往有社交障碍，如不喜欢父母的拥抱，不注视人，抗拒外人的亲近举动；有刻板行为如频繁眨眼、拍掌等，别人阻止时还会强烈反抗。

如果宝宝是因为疾病、遗传这些先天因素而说话晚，家长需要带宝宝看医生，针对性解决问题。如果不是，就要考虑到后天语言环境的问题，并积极改善宝宝的语言环境。

0~3岁是宝宝语言发育的黄金期，家长们要从生理发展、认知发展和社会性与情感性的发展这三个维度出发，把握住黄金期。

锻炼宝宝的咀嚼能力

宝宝能开口说话，需要面部肌肉的支持，也就要锻炼咀嚼肌。

家长要给宝宝逐渐增加辅食硬度：一般6月龄以泥状食物为主，7~9月龄以沫状食物（如肉沫、烂粥烂面）为主，10~12月龄以碎状、丁块状为主。

家长“一对一辅导”，可是提高宝宝语言能力的最好方法。

平时和宝宝说话，要发音清晰、声调较高、吐字缓慢，说简短重复的话语，如“宝宝，妈妈爱你”，不要说长而且信息量大的句子。

家长适当装傻，引导宝宝多说

宝爸妈可别把懂“婴语”当本事。不要宝宝还没开口，只是给个手势或者说个关键词，就立马懂宝宝要干什么并帮TA完成。

宝宝掌握了“捷径”，体会不到说话的成就感，就慢慢地懒得开口了。家长可以装作不懂宝宝的肢体语言或词语，引导TA说出更多想法。

能增进亲子感情，有助于宝宝学习发音。可以和宝宝讨论剧情，比如将陈述式的"小熊住在森林”换成“小熊的家在哪里呀？”引导宝宝说出更多词语。

带孩子出门认识新事物

接触外面的人和新鲜事物，能引发宝宝的好奇，锻炼说话能力。

多点耐心，让说话变成开心的事

家长可以用生动夸张的表情，有情感地和宝宝说话。宝宝主动说话时，家长别不回应或者只是简单地“嗯”、“好”，要倾听并积极回应，让宝宝觉得自己说话有力量，得到了重视。

如果教宝宝说一些句子，但他们说不好或者发音有问题，千万不要指责或嘲笑，小孩子要是挫败了自信心，后续就不愿意开口了。

让宝宝和同龄人玩耍

带宝宝和小朋友接触，在家或者去公园玩游戏，让他们自由沟通，能促进语言能力、提高模仿能力，也培养了社交能力。

很多家长喜欢用电子产品“稳住”孩子，但电视里的动画片，早教机播放的儿歌和故事也很难助力宝宝说话。长时间盯着视频不说话，还会影响孩子的语言表达甚至影响视力和大脑。

所以不要让孩子跟着电子产品学说话。如果想听想看，最好是家长和宝宝一起，并且合理控制时间。

小孩子的世界很奇妙，想早点探寻宝宝多彩的世界，就需要各位家长努努力，助力宝宝们“妙语连珠”啦。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。